Tính tích cực học tập là một
phẩm chất nhân cách điển hình của sinh viên, được thúc đẩy bởi hệ thống
động
lực, thông qua đó sinh viên huy động ở mức độ cao các chức năng tâm lý
vào việc
giải quyết các nhiệm vụ học tập có hiệu quả. Tính tích cực học tập có
cấu trúc bao gồm: nhận thức, thái độ, hành
vi, kết quả học tập…. Tính
tích cực học tập tuần sinh hoạt công dân - Học sinh sinh viên của sinh
viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng nhìn chung ở mức độ trung
bình và giữa các nhóm khách thể có sự có sự khau. Có nhiều yếu tố ảnh
hưởng
đến mức độ tính tích cực học tập tuần sinh hoạt công dân - Học sinh sinh
viên của sinh viên, song các yếu tố khách quan là ảnh hưởng nhất. Trên
cơ sở thực trạng và lý giải nguyên nhân chúng tôi đề xuất một
số biện pháp giúp sinh viên nâng cao tính tích cực trong học tậptuần
sinh hoạt công dân - Học sinh sinh viên.
+ Hệ thống cơ sở lý thuyết về tính tích cực học tập tuần sinh hoạt công dân - Học sinh sinh viên của sinh viên
+ Công
cụ khảo sát mức độ tính tích cực học tập tuần sinh hoạt công dân - Học sinh sinh viên của sinh viên.
+ Báo cáo
phân tích mức độ tính tích cực học tập tuần sinh hoạt công dân - Học
sinh sinh viên của sinh viên Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
+
Hệ thống các biện pháp và bản kiến nghị nhằm nâng cao tính tích cực học
tập tuần sinh hoạt công dân - Học sinh sinh viên của sinh viên Trường
Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng.
+ Đề tài có tính ứng dụng và mức độ khả thi cao, được ứng dụng trong
đào tạo ở Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng. |
