Science curiculum vitae personally - University of Da Nang




	Thông tin chung

	English

	Đề tài NC khoa học
	Bài báo, báo cáo khoa học
	Hướng dẫn Sau đại học
	Sách và giáo trình
	Các học phần và môn giảng dạy
	Giải thưởng khoa học, Phát minh, sáng chế
	Khen thưởng
	Thông tin khác

	Tài liệu tham khảo

	Hiệu chỉnh


Số người truy cập: 107,062,645

Những năng lực cần thiết của cán bộ quản lý trên địa bàn người dân tộc thiểu số tỉnh Kon Tum

Tác giả hoặc Nhóm tác giả: Phan Thị Thanh Trúc

Nơi đăng: Tạp chí khoa học công nghệ Đại học Đà Nẵng; Số: 10;Từ->đến trang: 81-86;Năm: 2014

Lĩnh vực: Kinh tế; Loại: Bài báo khoa học; Thể loại: Trong nước

TÓM TẮT

Đề tài nghiên cứu xác định những năng lực cần thiết của CBQL cấp xã tại tỉnh Kon Tum trên các địa bàn có người dân tộc thiểu số sinh sống. Bằng phương pháp tổng hợp kết quả từ mô hình nghề nghiệp chuẩn của Anh, các nghiên cứu của Swarbrooke (1995), Toor và Ogunlana (2008), Oetenstad, Maples (2008), Watson, Cracken và Hughes (2004), Trần Kim Dung và Rosabeth Moss Kanter về quản lý trong khu vực công kết hợp phương pháp thảo luận nhóm, tay đôi và khảo sát trực tiếp với số mẫu 200, nghiên cứu chỉ ra 59 năng lực quan trọng, trong đó có 16 biến được đánh giá là năng lực then chốt (ký hiệu A1, với điểm trung bình > 4,5); 38 năng lực rất quan trọng (ký hiệu A2, điểm trung bình từ 4,0 đến dưới 4,5); 5 năng lực quan trọng (ký hiệu A3, điểm trung bình từ 3,5 đến dưới 4,0). Kết quả là cơ sở phục vụ cho công tác tuyển chọn, đào tạo, huấn luyện, luân chuyển cán bộ trong bộ máy quản lý nhà nước cấp xã trên địa bàn người dân tộc thiểu số ở Việt Nam.

ABSTRACT

The study identified the need for capacities CBQL commune in Kon Tum province on ethnic minorities. By synthesis method results from the standard model of the British occupation, the study of Swarbrooke (1995), Toor and Ogunlana (2008), Oetenstad, Maples (2008), Watson, Cracken and Hughes (2004), Kim Dung Tran and Rosabeth Moss Kanter in the public sector combined method group discussions, bilateral and direct surveydirect with 200 samples, studies have shown 59 important capabilities, in which 16 variables are considered key capabilities (denoted A1, with a GPA> 4 , 5); 38 vital capacities (denoted A2, a GPA of 4.0 to less than 4.5); 5 vital capacities (denoted A3, a GPA of 3.5 to less than 4.0). The results serve as a basis for the selection, training, coaching, personnel rotation in the management of state-level society in the areas of ethnic minorities in Vietnam.

Địa chỉ: 41 Lê Duẩn Thành phố Đà Nẵng

Điện thoại: (84) 0236 3822 041 ; Email: dhdn@ac.udn.vn