Thông tin chung
  English
  Đề tài NC khoa học
  Bài báo, báo cáo khoa học
  Hướng dẫn Sau đại học
  Sách và giáo trình
  Các học phần và môn giảng dạy
  Giải thưởng khoa học, Phát minh, sáng chế
  Khen thưởng
  Thông tin khác
  Tài liệu tham khảo
  Hiệu chỉnh
 
Số người truy cập: 111,206,083

 TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM, KỸ NĂNG XÃ HỘI CHO TRẺ EM THEO QUAN ĐIỂM GIÁO DỤC LẤY TRẺ EM LÀM TRUNG TÂM
Tác giả: MAI THỊ CẨM NHUNG, CAO THỊ HỒNG NHUNG, ĐÀO THỊ LINH GIANG
Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội cho trẻ mầm non đã và đang là một nhiệm vụ tất yếu trong công tác giáo dục mầm non. Tài liệu này trang bị cho người học những kiến thức cơ sở lý luận về phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội theo quan điểm giáo dục lấy trẻ em làm trung tâm. Từ đó, phát triển ở người học năng lực vận dụng kiến thức cơ bản để tổ chức và đề xuất được các biện pháp nâng cao hiệu quả tổ chức hoạt động phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm trong nhóm, lớp tại cơ sở GDMN.
© Đại học Đà Nẵng
 
 
Địa chỉ: 41 Lê Duẩn Thành phố Đà Nẵng
Điện thoại: (84) 0236 3822 041 ; Email: dhdn@ac.udn.vn