Thông tin chung
  English
  Đề tài NC khoa học
  Bài báo, báo cáo khoa học
  Hướng dẫn Sau đại học
  Sách và giáo trình
  Các học phần và môn giảng dạy
  Giải thưởng khoa học, Phát minh, sáng chế
  Khen thưởng
  Thông tin khác
  Tài liệu tham khảo
  Hiệu chỉnh
 
Số người truy cập: 167,678,343

 Nâng cao hiệu quả đăng tải thông tin trong bối cảnh tự chủ đại học tại Việt Nam
Tác giả hoặc Nhóm tác giả: Phan Hoàng Long*, Trần Thị Hằng
Nơi đăng: Tạp chí Cộng sản; Số: 1081;Từ->đến trang: 55-59;Năm: 2026
Lĩnh vực: Giáo dục; Loại: Bài báo khoa học; Thể loại: Trong nước
TÓM TẮT
Đo lường, đánh giá mức độ người học đạt chuẩn đầu ra chương trình đào tạo là yêu cầu chất lượng cốt lõi theo quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo và các tiêu chuẩn kiểm định quốc tế. Sử dụng phương pháp nghiên cứu định tính thông qua phân tích tài liệu và phỏng vấn sâu chuyên gia, bài báo này phân tích thực trạng triển khai hoạt động này tại các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam, tập trung làm rõ những hạn chế và khó khăn, vướng mắc. Trên cơ sở đó, bài báo tham chiếu các bài học kinh nghiệm quốc tế tiêu biểu và đề xuất các kiến nghị, giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động này, nhấn mạnh sự chuyển đổi từ “đo để xét tốt nghiệp” sang “đo để phục vụ cải tiến chất lượng chương trình đào tạo”.
ABSTRACT
In the context of expanding university autonomy, information disclosure is becoming a vital strategic activity, intrinsically linked to the transparency, accountability, and academic reputation of higher education institutions (HEIs). However, information disclosure at many HEIs in Vietnam remains formalistic, primarily focused on administrative compliance rather than serving strategic management. Therefore, comprehensive solutions are needed to enhance the effectiveness of information disclosure, contributing to the sustainable development and international integration of Vietnamese HEIs.
[ 2026\2026m03d025_9_5_38Toan_van.pdf ]
© Đại học Đà Nẵng
 
 
Địa chỉ: 41 Lê Duẩn Thành phố Đà Nẵng
Điện thoại: (84) 0236 3822 041 ; Email: dhdn@ac.udn.vn