Thông tin chung
  English
  Đề tài NC khoa học
  Bài báo, báo cáo khoa học
  Hướng dẫn Sau đại học
  Sách và giáo trình
  Các học phần và môn giảng dạy
  Giải thưởng khoa học, Phát minh, sáng chế
  Khen thưởng
  Thông tin khác
  Tài liệu tham khảo
  Hiệu chỉnh
 
Số người truy cập: 106,832,237

TRONG NƯỚC:
[1]Bài báo: Năng lực sử dụng các phương pháp và công cụ nhận diện rối nhiễu tâm lý ở học sinh của giáo viên THCS . Tác giả: Lê Quang Sơn, Hoàng Thế Hải, Bùi Thị Thanh Diệu . Tạp chí TLH Việt Nam. Số: số 01, tháng 1 - 2023. Trang: 3 -11. Năm 2023. (Oct 12 2023 11:34AM)
[2]Bài báo: Chất lượng giấc ngủ của nhân viên điều dưỡng tại Bệnh viện Tâm thần Đà Nẵng . Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Nguyễn Thị Thanh Hương, Hồ Thị Thuý Hằng . Tạp chí TLH Việt Nam. Số: 01- 2023. Trang: 46-61. Năm 2023. (Oct 12 2023 11:38AM)
[3]Bài báo: Thực trạng phát triển năng lực quản lý hành vi học sinh cho giáo viên các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Đà Nẵng . Tác giả: Phạm Thị Trinh, Nguyễn Thị Phương Trang, Lê Thị Duyên, Bùi Thị Thanh Diệu . Tạp chí Thiết bị giáo dục. Số: đặc biệt. Trang: 187-189. Năm 2022. (Oct 12 2023 11:42AM)
[4]Bài báo: Thái độ kỳ thị đối với người mắc bệnh tâm thần của học sinh trung học phổ thông . Tác giả: Hoàng Thế Hải, Bùi Thị Thanh Diệu. Tạp chí Khoa học và Công nghệ ĐHĐN. Số: 02. Trang: 33-37. Năm 2021. (Oct 12 2023 11:44AM)
[5]Bài báo: Nhận thức về Trầm cảm của người cao tuổi tại Phường Trương Quang Trọng, Tỉnh Quảng Ngãi . Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Trương Ngân Thảo, Nguyễn Thị Ngọc Diệu . Tạp chí Khoa học và công nghệ - Đại học Đà Nẵng. Số: 10. Trang: 16-20. Năm 2021. (Oct 12 2023 11:45AM)
[6]Bài báo: Result of mental health literacy curiculum trial at secondary school students in Danang - VietNam. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu. Bản tin Khoa học và giáo dục Nga. Số: 12. Trang: 83 - 91. Năm 2020. (Oct 23 2020 10:58AM)
[7]Bài báo: Experimental Evaluation of a School-Based Mental Health Literacy Program in two Southeast Asian Nations. School Mental Health. Tác giả: Nguyen, A. J., Dang, H. M., Bui, D., Phoeun, B., & Weiss, B.. school mental health. Số: 123. Trang: 1-16. Năm 2020. (Oct 23 2020 11:00AM)
[8]Bài báo: Nghiên cứu về sức khoẻ tâm thần của học sinh THCS tại Đà Nẵng . Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Nguyễn Thị Trâm Anh . Tạp chí Thiết bị giáo dục. Số: đặc biệt. Trang: 345 - 348. Năm 2020. (Oct 12 2023 12:20PM)
[9]Bài báo: Nghiên cứu về sức khoẻ tâm thần của học sinh trung học cơ sở tại Đà Nẵng. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Nguyễn Thị Trâm Anh. Tạp chí Thiết bị giáo dục. Số: 219. Trang: 153-155. Năm 2020. (Oct 23 2020 10:57AM)
[10]Bài báo: Thái độ kỳ thị của giáo viên đối với người bệnh tâm thần: nghiên cứu tại các trường THCS Đà Nẵng. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Trần Thành Nam. Tạp chí Tâm lý học. Số: 9. Trang: 40 - 51. Năm 2019. (Oct 23 2020 10:55AM)
[11]Bài báo: Nâng cao nhận thức của giáo viên phổ thông về sức khỏe tâm thần. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Số: 64. Trang: 27 - 33. Năm 2019. (Oct 23 2020 10:50AM)
[12]Bài báo: Mental heath literacy among teacher of secondary school in Da Nang, VietNam. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Lê Quang Sơn. Tạp chí Hàn lâm quốc tế Nga. Số: 3 (35). Trang: 27 -33. Năm 2019. (Oct 23 2020 10:51AM)
[13]Bài báo: Teachers’ awareness of career consulting activities at high schools in Da Nang. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Lê Thị Duyên. Tạp chí Hàn lâm quốc tế Nga. Số: 3 (35). Trang: 17-22. Năm 2019. (Oct 23 2020 10:52AM)
[14]Bài báo: Ứng phó với stress của sinh viên trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Lê Thị Duyên. Hội thảo quốc tế “vai trò của tâm lý học trường học trong việc đảm bảo sức khoẻ tâm lý cho học sinh và gia đình”, trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Số: 5. Trang: 145 – 153. Năm 2018. (Oct 23 2020 10:41AM)
[15]Bài báo: Năng lực tham vấn hướng nghiệp của sinh viên trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Nguyễn Thị Phương Trang. Tạp chí Thiết bị Giáo dục. Số: 181. Trang: 108- 110. Năm 2018. (Oct 23 2020 10:46AM)
[16]Bài báo: Hiểu biết về sức khỏe tâm thần trẻ em của giáo viên trung học cơ sở tại thành phố Đà Nẵng. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu, Đặng Hoàng Minh. Kỷ yếu Hội thảo Khoa học quốc tế Tâm lý học đường lần thứ 6, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm. Số: 6. Trang: 610 - 616. Năm 2018. (Oct 23 2020 10:45AM)
[17]Bài báo: Định hướng vận dụng lý thuyết học tập trải nghiệm vào dạy học các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học cơ sở. Tác giả: Nguyễn HOàng Đoan Huy - Bùi Thị Thanh Diệu. Tạp chí Khoa học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Số: 09/2017/VN. Trang: 42-50. Năm 2017. (Feb 28 2018 8:48AM)
[18]Bài báo: Hiểu biết về sức khỏe tâm thần: tổng quan các nghiên cứu trên thế giới. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu. Kỷ yếu hội thảo quốc tế “Vai trò của Khoa học xã hội và nhân văn trong phát triển kinh tế xã hội và hội nhập quốc tế”. Số: 1. Trang: 347-352. Năm 2017. (May 16 2018 6:56AM)
[19]Bài báo: Chương trình nâng cao hiểu biết về sức khỏe tâm thần thông qua mạng Internet. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu. Kỷ yếu hội thảo “Tâm lý học và sự phát triển bền vững con người trong thời kỳ cách mạng công nghệ 4.0”. Số: 1. Trang: 142 - 150. Năm 2017. (May 16 2018 7:05AM)
[20]Bài báo: Khó khăn tâm lý trong học tập của học sinh trường THCS Lê Ngọc Giá, Điện Bàn, Quảng Nam. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu. Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Tâm lý học đường lần thứ 5, Đà Nẵng. Số: 5. Trang: 489-495. Năm 2016. (Feb 28 2018 8:24AM)
[21]Bài báo: Giáo dục hướng nghiệp thông qua hoạt động tham vấn nghề tại trường phổ thông. Tác giả: Lê Thị Duyên - Bùi Thị Thanh Diệu. Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Tâm lý học đường lần thứ 5, Đà Nẵng. Số: 5. Trang: 373-380. Năm 2016. (Feb 28 2018 8:25AM)
[22]Bài báo: Cách ứng phó với stress của sinh viên trường Đại học Sư phạm – Đại học Đà Nẵng – Phân tích dưới góc độ giới tính. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu - Lê Thị Duyên. Kỷ yếu hội thảo khoa học cán bộ trẻ các trường sư phạm toàn quốc lần thứ V, Hồ Chí Minh. Số: V. Trang: 157-163. Năm 2016. (Feb 28 2018 8:26AM)
[23]Bài báo: Thực trạng nhu cầu phát triển chương trình dạy học môn giáo dục học theo tiếp cận năng lưc của sinh viên trường Đại học sư phạm - Đại học Đà Nẵng. Tác giả: Lê Thị Duyên - Bùi Thị Thanh Diệu. Kỷ yếu hội thảo khoa học cán bộ trẻ các trường sư phạm toàn quốc lần thứ V, Hồ Chí Minh. Số: v. Trang: 347-353. Năm 2016. (Feb 28 2018 8:31AM)
[24]Bài báo: Gender differences in response to stress in Da Nang - Vietnam. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu. the 1st International conference on reseach in Education, Arts, Management and Science, Thailand. Số: 1. Trang: 284-291. Năm 2015. (Feb 28 2018 8:21AM)
[25]Bài báo: Nhu cầu tham vấn tâm lý của học sinh trường THPT Hoàng Hoa Thám, Sơn Trà, Đà Nẵng. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu. Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Tâm lý học đường lần thứ 4, Hà Nội. Số: 4. Trang: 261-267. Năm 2014. (Feb 28 2018 8:15AM)
[26]Bài báo: rối loạn hành vi ở trẻ vị thành niên và các biện pháp can thiệp từ học đường. Tác giả: Bùi Thị Thanh Diệu - Lê Thị Hiền. Kỷ yếu Hội thảo quốc tế Tâm lý học đường lần thứ 3, Hồ Chí Minh. Số: 3. Trang: 356-362. Năm 2012. (Feb 28 2018 8:08AM)
QUỐC TẾ:
[1]Article: Factors affecting parents' satisfaction with the quality of Preschool educational services . Authors: Hai The Hoang1+ Dieu Thi Thanh Bui2 Bach Xuan Tran3 Hung Thanh Nguyen4 Son Quang Le5 Trang Thu Vu6 Vinh-Long Tran- Chi7 . Humanitie s and Social Sciences Letters. No: Vol. 10, No. 3. Pages: pp. 313-325. Year 2022. (Oct 12 2023 11:29AM)
[2]Article: Vietnamese High School Students’ Perception of Mental Health Literacy . Authors: Son Quang Le1, Hai The Hoang2,* and Dieu Thi Thanh Bui2 . Ethno Medicine Jounal. No: 14(3-4). Pages: 112-118. Year 2020. (Oct 12 2023 11:30AM)
  
© Đại học Đà Nẵng
 
 
Địa chỉ: 41 Lê Duẩn Thành phố Đà Nẵng
Điện thoại: (84) 0236 3822 041 ; Email: dhdn@ac.udn.vn