Science curiculum vitae personally - University of Da Nang




	Thông tin chung

	English

	Đề tài NC khoa học
	Bài báo, báo cáo khoa học
	Hướng dẫn Sau đại học
	Sách và giáo trình
	Các học phần và môn giảng dạy
	Giải thưởng khoa học, Phát minh, sáng chế
	Khen thưởng
	Thông tin khác

	Tài liệu tham khảo

	Hiệu chỉnh


Số người truy cập: 107,044,895

Biện pháp tăng cường quản lý công tác giáo dục môi trường ở các trường trung học cơ sở

Tác giả hoặc Nhóm tác giả: Nguyễn Quang Giao, Nguyễn Tý

Nơi đăng: Tạp chí Khoa học giáo dục; Số: 85;Từ->đến trang: 34 - 36;Năm: 2012

Lĩnh vực: Giáo dục; Loại: Bài báo khoa học; Thể loại: Trong nước

TÓM TẮT

Môi trường là vấn đề thu hút sự quan tâm của toàn thế giới trong đó có Việt Nam bởi lẽ môi trường trong những năm gần đây bị biến đổi chưa từng thấy do sự phát triển kinh tế ồ ạt dưới tác động của cách mạng khoa học kỹ thuật và sự gia tăng dân số quá nhanh. Để bảo vệ môi trường, GDMT cho người dân nói chung; cho học sinh, sinh viên nói riêng, đặc biệt là cho học sinh trung học cơ sở được xem là một trong những biện pháp hữu hiệu nhất, kinh tế nhất và có tính bền vững nhằm thực hiện mục tiêu bảo vệ môi trường và phát triển đất nước.

ABSTRACT

Environment is the issue which attracts attention from the whole world, including Vietnam. To protect environment, environmental education for the ordinary people in general, and for pupils and students in particular, especially the lower secondary students, is seen of one of the most efficient, cost-effective and sustainable apprpaches to materialize the objective of environmental protection and country development.

Địa chỉ: 41 Lê Duẩn Thành phố Đà Nẵng

Điện thoại: (84) 0236 3822 041 ; Email: dhdn@ac.udn.vn